Practicas

Ensayo expositivo sobre la vocación y formación docente.
Vocación y formación docente.

Introducción:
La formación docente es uno de los puntos que debe ocupar un lugar fundamental en la construcción del currículo y la escuela normal, ya que tiene como finalidad formar maestros auténticos y profesionales con unos sólidos valores éticos y morales.
De la vocación docente podemos decir que es la capacidad del ser humano de tener amor por la docencia, quien tiene vocación docente es alguien que siente la necesidad de brindarse, de contribuir al perfeccionamiento social, que posee paciencia, comprensión, es positivo y por sobre todo, ama a los niños y a la juventud.




El proyecto padrinazgo es el camino para descubrir si tenemos o no la vocación para ser docentes y formarnos pedagógicamente.
Los padrinos y las madrinas debemos conocer nuestras limitaciones personales, necesitamos sentirnos seguros de lo que queremos y tener siempre presentes que hay mucho por aprender; que los niños nos enseñan día a día con sus expectativas y sus experiencias, teniendo en cuenta que nuestra labor con ellos es importante y necesaria, puesto que los orientamos y les mostramos caminos, lo cual nos permite ver cómo se van haciendo grandes y cada día mejores, aprendiendo de nosotros, de sus compañeros y de ellos mismos, superándose y eligiendo libremente su destino.


Nuestra experiencia como padrinos y madrinas apenas nos alcanzara para darnos cuenta de lo hermosa que es ésta vocación, pero en este corto tiempo podremos despertar el pequeño maestro que hay dentro de cada uno de nosotros para de ésta forma alimentar nuestro proyecto de vida a través de los objetivos institucionales: La formación de maestros.  

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